- 求大伙介绍个好点的英语培训班 (0篇回复)
- 牛津6A1-3 (0篇回复)
- 牛津5B6-9练习 (0篇回复)
- 牛津5B1-4总复习 (0篇回复)
- 牛津5A6-9知识点 (0篇回复)
- 牛津5A1-4知识点复习 (0篇回复)
- 说课 (1篇回复)
- 建议标明附件 (1篇回复)
- 上传课件，文件大小有限制吗？ (0篇回复)
- 本教案内容充实，项目齐全，是严格按照教案的设计格式编辑的，内含二次备课 (4篇回复)
- 了解小学生认知的发展特点，展开教学（学牛津英语网：免费、实用 (1篇回复)
- 创设真实情境 提升学生的创新能力 4BUnit9BreakfastPartA说课稿 (3篇回复)
- 新版3年级苏海苏阳人物区分的简单办法 (2篇回复)
- 复习题型有哪些？ (1篇回复)
- 班级里的学生好像有谈恋爱的？该不该问？ (4篇回复)
- 如何使用有效课堂指令掌控低年级课堂 (0篇回复)
- 如何提高小学生单词记忆的能力 (9篇回复)
- 初中speaking教案怎么写，英语教育师范生向师哥师姐求救！！！ (0篇回复)
- 4B复习提纲 (2篇回复)
- 4B词汇句型归纳U7-U9 (0篇回复)
- 4B词汇句型归纳U1-U6 (0篇回复)
- 学习有感 (0篇回复)
- 6b Unit 7 第一课时教案 (0篇回复)
- 怎么用英语向学生说明苏海与苏阳的不同呢? (5篇回复)
- 三年级第一学期要结束了大家准备怎样复习呀 (0篇回复)
- 5B一二单元试卷 (0篇回复)
- 六年级总复习课上怎么保持学生的听课兴趣？ (0篇回复)
- 六年级总复习课上后进生怎么办呀 (0篇回复)
- 六年级怎样总复习的？ (0篇回复)
- 听、说、读、写。 (1篇回复)