- 你们学校英语老师一周有多少节课? (176篇回复)
- 国际英标的发音flash (7篇回复)
- 学生中英语课文不会背的人太多了 (103篇回复)
- 关于早读课读什么?怎么读?欢迎大家参与讨论 (57篇回复)
- 6B中的比较级要不要延伸教学 (22篇回复)
- 6B补充习题听力 (15篇回复)
- 小学里现在进行时的教学不需要归纳规则吗? (66篇回复)
- 又教六年级(我教学中的点点滴滴,每天更新……) (6篇回复)
- 寻找好方法:如何学好音标? (13篇回复)
- 学生不愿意背书,怎么办? (28篇回复)
- 怎样提高孩子默写能力 (47篇回复)
- 请教:不用课件怎么有效的上随堂课? (25篇回复)
- 教新教材的老师们,你们觉得新教材与旧版牛津教材相比难度如何? (4篇回复)
- 小学英语,我们到底要教给学生什么? (39篇回复)
- 小学中年级英语备课组工作计划 (0篇回复)
- 请教五年级的各位 (2篇回复)
- 对于家长不重视不管的孩子来说,如何提高他们的成绩呢 (11篇回复)
- 四年级下册好难啊,内容很多,不知道怎么教了! (29篇回复)
- 大家怎么复习的? (5篇回复)
- 学校组织教研检测吗? (40篇回复)
- 为了如何做好新旧教材衔接补充的词汇量。 (0篇回复)
- 分层作业,你来得及批吗? (67篇回复)
- 学完“学进去讲出来”教学方式行动计划,都不知道怎么教了? (5篇回复)
- 求助! (0篇回复)
- 单词学习方法 (8篇回复)
- 请教 (6篇回复)
- 求教the Spring Festival前面的介词 (28篇回复)
- 关于默写 (38篇回复)
- 让我感到快乐的事 (11篇回复)
- 新旧小学教材单词衔接怎么办? (5篇回复)