秋天的cloud 发表于 2012-4-25 12:57:18

别急，学生也需要一个过程的，课堂教学设计上多做点文章吸引孩子兴趣，告诉他们其实英语没想象中的那么难：）

shanglilong 发表于 2012-5-30 08:15:21

关键在于教师认真引导、上课，家长也要及时跟上

wcj215 发表于 2012-5-30 10:38:25

多默默单词，词组，句型。{:1_30:}

宝郑杰 发表于 2012-5-30 14:22:05

五年级就是这样的啦，课文容量大了。。。

郑梓诺 发表于 2012-5-30 15:43:51

让学生有一个适应期，慢慢地引导学生跟上老师的节奏。

anny12 发表于 2012-5-30 19:47:07

教授课文尽量制作课件

azhu6291956 发表于 2012-5-30 20:54:54

虽然容量大，但呈现的新单词却不多，似乎还没4年级的多呢，所以不会太难，语法的东西得慢慢渗透，不可能一下子就讲明白的。

wcj215 发表于 2012-5-31 07:50:15

多默默单词，词组，句型。

fandmin 发表于 2012-5-31 08:25:57

是的，语法太多，，学生容易混淆，，掌握不牢

fandmin 发表于 2012-5-31 08:26:49

做到习题，，，正确率不高，，总是这样那样的问他题，，，自己不会分辨
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