› 5B教案资料 › 江苏省蓝天杯二等奖教学设计：牛津小学英语5B Unit 4 An English friend

蓝铃草 发表于 2012-11-17 22:28:05

这么好的设计怎么不加精啊？？？

阿莲的提拉米苏 发表于 2012-11-20 20:57:17

先下载下来，有时间好好研读

张菊平 发表于 2012-11-25 12:38:47

冰鱼 发表于 2012-10-28 19:40 static/image/common/back.gif
张菊平时我认识的张菊平吗？

我是丹师的，你是谁啊？

可仁 发表于 2012-11-28 16:48:46

不错，很好的课，学习了，谢谢。

megji 发表于 2012-12-15 15:48:52

设计思路：
1）学生语言表达能力的提高，要靠长期的学习积累，不能一蹴而就，“冰冻三尺，非一日之寒”。 在小学英语学习的课堂上，让学生语言能力的培养在活动中进行，让孩子在游戏、唱歌、表演、看图说话等多种形式训练中，逐步学会说话，不知不觉，积少成多，在教师的有效指导下，把话说地道。
2）从学生的生活经验和兴趣出发，创设与完成任务相关的情景进行语言训练，使学生在真实的情景和方式中学习英语知识，发展语言技能。
3）借助图片，训练学生运用现在进行时，叙述正在发生的事情， 使学生知道什么情况下使用现在进行时。

megji 发表于 2012-12-15 15:52:56

偶可从中学到很多哦！嘻嘻！谢谢喽！

冰鱼 发表于 2013-1-7 14:15:28

我不是丹师的。但我认识你，你是个敬业的好老师！

grace687y 发表于 2013-1-21 15:04:18

很好的教案,下下来留着备用,谢谢了.

悟清晓 发表于 2013-1-21 15:45:42

谢谢分享~~~~~~~~~~~~~~

Ceci.。加油。. 发表于 2013-4-24 15:05:11

哪个部分的？下次标注一下吧。。

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