练习册,补充习题的订正你是怎样让学生订正的?
三年级的练习册,补充习题上有很多题都是图画,连线。我的做法是让学生把错的擦了,用别的颜色的笔在原题订正,可是,有些老师却坚持认为只要错了,就要在旁边重新订正,有这个必要吗? 我也是要求用不同颜色的笔重新连线 留着错误的东西干嘛呢? 我都让孩子铅笔做(3-6年级都是)错误的题目 我在序号上打三角 填空的我在错误的词下划横线 孩子擦掉订正那练习册那么小的地方再重抄题订正或者订正在旁边多挤多不整洁啊复习起来也方便一目了然 留着错误的东西干嘛呢? 我都让孩子铅笔做(3-6年级都是)错误的题目 我在序号上打三角 填空的我在错误的词下划横线 孩子擦掉订正那练习册那么小的地方再重抄题订正或者订正在旁边多挤多不整洁啊复习起来也方便一目了然 留着错误的东西干嘛呢? 我都让孩子铅笔做(3-6年级都是)错误的题目 我在序号上打三角 填空的我在错误的词下划横线 孩子擦掉订正那练习册那么小的地方我也是要求用不同颜色的笔重新连线
我也是要求用不同颜色的笔重新连线
我是要求用不同颜色的笔重新连线
我们练习册和补充习题都是讲过了,再收上来改的,错误就少点了 连线的我让学生擦了,但其它的题目我还是用不同颜色您的笔订正
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