如何把表现机会留给学生?
在英语课堂中,我们都是教师主讲,学生听的传统模式,学生觉得枯燥乏味,很难集中注意力,课堂效率很低。在一次听课中,偶然学到“杜郎口”教学模式,在我的印象中,觉得放手交给学生去学,老师很不放心,英语又是一个难度较大的科目,毕竟英语是第二语言,在日常生活中不常用到。于是对这种模式持怀疑态度。不知老师们有何看
现在的英语课,给予学生的时间和机会还是很多的。最起码,应该有一半时间可以给予孩子。 应该一半说一半练~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 做足功课,好好备课,用最精确的语言来引导学生。 表现机会也要留给学困生 留给学生时间,老师并不是无事可做,而是应该正确的引导。 {:1_30:} 学习了,谢谢
页:
[1]