barton 发表于 2006-9-20 22:23:08

4A的句型咋教啊？？？

4A的句型咋教啊？？？

我给学生默4A的句型，一个班只有5、6个全对的。我现在最难过的就是批改默写的句型，心脏实在是受不了，请问好心人，你们是怎样教句型的，学生都能掌握吗？让学生牢固记住句型有啥好方法吗？感谢！！！

鱼的天空 发表于 2006-9-20 22:31:11

要有耐心,慢慢来吧

wonderful 发表于 2006-9-22 09:40:49

我现在都不敢默写了,一默,全对的只有寥寥无几,真怀疑自己的教学水平.郁闷啊!

祝青 发表于 2006-9-22 15:45:41

四年级与三年级真是一个很大的跨度啊,由单词到句子,学生一下子不能达到这种要求的,要有耐心

小郡主 发表于 2006-9-24 09:16:00

慢慢磨,不要急
三年级的时候就应该开始练习词组句子了

风雨同舟jac 发表于 2006-9-24 13:10:07

我的句型默写

比如说Unit1的C部分
我先在课堂上与学生们操练句型：MayI have ...?Yes./Sure. Here you are.接着让他们与同桌口头操练，再者，用笔将句型写下来，写在书上，我训练他们写在一条横线上，将那条横线当作四线三格中的第三线。接着，又让小组长进行批改，有时候还要做到练习本上，由我来批。或者说到小组长那里去还课。这些分几天完成以后，布置默写，我通常会这样布置：复习P9页的四副图片的句子，明天默写。
很琐细，但有收效。当然那种一二十个的不自觉者和智力有问题的还是让人头疼！

雨丝2005 发表于 2006-9-27 20:14:52

我一直教六年级，今年第一次教四年级，真的很不适应，最大的问题是和楼主一样，不敢默句子。唉，累呀。今天第一次和学生尝试默写了第二单元的最简单的三个句子：What's this?It's a dog.What's that?It's a cat.This is his lion.That's her tiger.我还报的英文呢，默写下来只有5、6个全对，我气得差点吐血。

lemon 发表于 2006-9-28 19:07:47

我也不敢默,一部分人连抄也常常出错,

Wu柚 发表于 2006-10-22 21:45:12

看了这个贴子，我多少有点安慰了。原来小孩子都一样，要么是句型根本不会，要么是单词拼写错误，还有开头字母不大写。现在一节课我讲的内容很少，重点就是让他们练，反复的练那句话，再举一反三。

蓝色眼睛 发表于 2006-10-22 22:36:24

一开始不要太急，可以分层次要求，给学生一个过渡期。
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