收获颇多，感触颇深
今天听了同事的课，感触很深，她执教的是6A unit2 PartB部分，我学到了许多。
上课伊始，教师先是喊起一排的学生，并让学生把他们用序数词表达出来。而后老师指明让学生把所要掌握的数字序数词的表达方式，让学生起来说，如1、2、3、4、5、8、9、12.对于一到12月，她只用了15分钟左右的时间把它教学完，先是一到六月，老师教，学生学，并把里面的四会单词用手臂遮上，让学生拼写。这个是我一直以来最大的弱点，对于本单元的四会单词，我总是把握不准，总是眉毛胡子一把抓。其次教学六到十二月，让学生熟悉它们的读法。两两，四四，让学生起来读。效果很好，极大的激发学生起来说的欲望。而后是过渡到日期的表达方式上，两个日期的表达，让学生总结日期的表达方法。听过她的课之后，我觉的自己有待改进的是，一，四会单词要熟记于心，要有侧重点的让学生当堂掌握。二，上课的思路一定要清晰，重点内容要突出。三，要把握每时每刻的机会，让学生扎实有效的学习英语。四，要有意识地让每个学生都有站起来回答问题的机会。 |
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