辨证的看问题
这不是应并不应该是事.凡事,都有其2面性,年轻的话,不妨做做,挺好. 要做只能做一个班级的班主任啊,可是我们大家都带了2个班级以上,那么也只能是代班主任的一个班级收到成效,可是另外班级呢?岂不打折扣了吗?!所以想想都差不多.关键是平时要多用点心啊! 我不想做班主任
做小学老师已经很烦了
还要做班主任的话 就更烦了 我怀宝宝的时候带四个六年级还加班主任,现在产假出来教四个四年级,不做班主任了,两个字——轻松! 我教六年级三个班,做一个班班主任。英语课和班主任的课加起来每周不连周末的补课有20节。很累,不过当班主任学生会重视你这一门。上课时就轻松点了。但确实只教两个班是最好。三个班精力跟不上。每天都有作业,来不及改啊。
[ 本帖最后由 caroline100 于 2007-3-16 18:28 编辑 ] 教两个班 再当个班主任 还是可以考虑的 我带两个六年级班英语,是其中一个班班主任,感觉事情是挺多,但也因为年轻,所以感觉还是可以!挺高兴的 班主任的工作是可以帮助自己班级的教学,但是其他班级呢?英语老师不可能只带一个班级的吧,那实在是太幸福了 :victory: 去年6月份刚毕业,在地方小学做代课老师,我就被安排代了三年级的班主任,感觉很不错哦。因为我实习就在那实习的,小孩很可爱哦。 我带两个班,还要做班主任。
每天有做不完的班务,而用在自己专业上的时间几乎没有。
虽说对自己担任班主任的班级的英语学习有帮助,但是另外一个班的情况就大不一样了!还引来一些家长的妒嫉!
真不知该怎么办?:L