qilaoshi123 发表于 2006-9-30 16:41:31

个人修改后的unit 4 的chant,请提意见。

book,book,书书书,bookcase知识多。
bed,bed,床床床,go to bed 去睡觉。
chair,chair是椅子,chair chair坐一坐。
sofa,sofa是沙发,sofa,sofa 软绵绵。
table,table是餐桌,table,table来吃饭。
desk,desk是课桌,desk ,desk做作业。
fridge,fridge是冰箱,fridge ,fridge 凉凉凉。
telephone 是电话,telephone丁零零。

Jay 发表于 2006-10-6 21:56:44

很不错哦~顶一个~

allan 发表于 2006-10-9 19:16:32

好像有点长了,这在无形中加大了学生的学习负担,其实只要上课的时候通过多种教学手段,强化学生对单词的感知,也可以达到比较好的学习效果。我是让学生制作标签把单词贴在我们学过的物品上面,每天都都看时间长了,自然就可以内化为自己的知识。

洪美玲 发表于 2006-10-20 08:34:45

这个主意不错

昕晔 发表于 2006-10-22 16:27:09

是啊关键是学生记得就好啊 !!!

ntlillian 发表于 2006-10-23 18:27:38

辛苦了 我有同感 三年级教学中chant作用大

潘多拉 发表于 2006-10-30 20:20:31

三年级的学生对chant很感兴趣,不过要以简单又好记的才行,有的如动物和第四单元的go to school还可以配上动作,他们就更起劲了

vicky521 发表于 2008-10-9 00:25:19

谢谢了很不错
顶一下

vicky521 发表于 2008-10-9 00:27:07

很不错我刚好上到这一课明天可用了
谢了~~

pinkswan 发表于 2008-10-9 08:50:09

很有意思,不过好像长了一点,不太利于记忆。
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