fullofhope 发表于 2006-10-17 19:39:00

背景音乐，影响儿童的学习能力

科学家们早就发现，音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。由此有人想当然地推断：背景音乐也定能改善儿童的学习能力。
　　但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现，不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有天壤之别。这就意味着：如果希望通过背景音乐让孩子学习得更好，那么首先就须对背景音乐严作选择。
　　专家们将受试儿童分成A、B、C3个组。A组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的《慢板》，B组儿童聆听克尔特林的爵士乐《三位一体》，而C组儿童则什么也不听。此后，三组儿童又都接受了阅读理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试，而测试内容完全是刚刚新学的新知识。最后的结果显示，平均成绩最优的是A组，其次是C组，而最差的则是B组。
　　专家们对此作出了如下的解释：过分活跃或带有攻击性的背景音乐不能像轻柔优美的背景音乐那样，对孩子的大脑认知机构具有积极作用，相反却有消极作用。此发现的实际意义是提醒家长和老师：为孩子们的学习环境选择一种合适的背景音乐至关重要——要是选不到合适的，那不妨就干脆不要任何音乐。

新兵 发表于 2006-10-18 20:28:36

是的,选择背景音乐很重要的,如果吃不准,宁可不用.

liumin1986 发表于 2006-10-21 20:51:32

我也是这么觉得的

陈晓 发表于 2012-12-18 13:03:27

学习了，我还没想到那么多！！{:1_30:}

yy047897 发表于 2012-12-18 15:36:19

我也是这么觉得的

耳朵东边的虫 发表于 2012-12-18 19:51:35

我也是这么觉得的

xiaolu 发表于 2012-12-18 22:30:02

选择背景音乐很重要的,如果吃不准,宁可不用.

delia_1207 发表于 2012-12-19 08:05:43

是的,选择背景音乐很重要的,如果吃不准,宁可不用.

猪尾巴的幸福 发表于 2012-12-19 13:22:56

我觉得高年在进行语篇阅读时可用

kunseal 发表于 2012-12-19 14:03:06

我也是这么觉得的
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