xiaohong 发表于 2006-12-6 20:38:54

总的我觉得还是要多练习

妞妞 发表于 2006-12-8 16:03:55

平时教完对话后,及时进行巩固,如抠掉个别单词,进行填空。

洛尘 发表于 2006-12-8 18:16:20

还是应该从根本上解决为好,这种题型本身就是考察学生的语感,而这种语感来自教师的"教"的水平,当然,学生自身的语言分析能力,特别是中文思维能力也很重要

1        A:Look ______ the shorts.
B:How smart!
A:I _______ they ________ _________.
B:Mike’s? No, Mike’s ________ _________ small. But the _________ are _________.
A:Perhaps _________ his father’s.
2.        A:The gloves ___________ too _________.
B:Sorry, they’re for kids(小孩). Try ________ _________ _________.
A:________ right. This pair is good, but I ________ like the colour.
B:What about the blue pair?
A:No, thanks. ______ like the black pair over there.
B:OK. Here ______ _______.

这是我去年出的题目   2 3 4 的填空 完全可以说是语感的"喷发"   第2题的 2空 则是分析但是总体来讲 我觉得如果学生的语感好真的不是很难,但是前提是: 教师要教会学生灵活使用所学(例如通过师生对话,生生编相关主题的对话,教师创造speical场景来....)

[ 本帖最后由 洛尘 于 2006-12-8 18:22 编辑 ]

小郡主 发表于 2006-12-8 21:06:11

楼上的题目很有难度哦!借用一下看看!

蓝色眼睛 发表于 2006-12-8 23:20:10

原帖由 Nancy_1121 于 2006-11-29 22:01 发表
看图填空的题型,考察学生的观察图片能力和分析句子已有材料的能力,多加强句子的读、背、默,应该会好些。

同意。语言的积累很重要。

柠檬果 发表于 2008-5-14 08:10:50

同感,怎样提高学生的综合运用能力,问题也许就解决了?

zhxzlzll 发表于 2009-3-31 19:23:47

能不能上传一点关于四年级的阅读理解啊?
阅读能力有待加强呢

萧木 发表于 2009-4-1 08:36:07

没有什么捷径,只有多做练习。
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查看完整版本: "看图完成对话"和"阅读理解"该怎么提高啊