馨雨进进
发表于 2012-12-12 14:16:43
讲到5AUnit8了，头大，头疼！！！！
这两天正在教5AUnit8,觉得头都大了！6、7两单元才讲过现在进行时的。学生不是忘了be，就是忘了动词后加ing,天天说，天天练，稍微好些了。现在紧接着又来了一般现在时，又有助动词do,does,上课讲的时候，有些基础较差的，接受能力慢的学生听得是云里雾里。哎......他们头大，我也头大！大家有同感吗？不知大家有什么好的方法呢？
frank730
发表于 2012-12-12 14:28:27
问题是老师头大了，然后学生才会头大的。你就把书上的内容教教，不就很简单吗？我觉得现在进行时与一般现在时并没有什么难的。
爱坤99
发表于 2012-12-12 15:04:52
分分段落，一个一个知识点突破
青青林子
发表于 2012-12-12 15:29:47
首先把两种时态的概念给讲清楚，其次多进行句型操练，比较！
ilovelulu
发表于 2012-12-18 20:06:38
我们也正好教到啊
kqxx
发表于 2012-12-18 21:33:32
确实容易混淆。。。。。。
luan19881988
发表于 2012-12-19 09:15:01
能理解的还能理解，不能理解的还是不能理解
xuyan1983
发表于 2012-12-19 10:41:46
注意结构意识的渗透，像数学公式一样。
猪尾巴的幸福
发表于 2012-12-19 13:28:56
我们班也是这样，天天念叨天天错。尤其是一般现在时，第三人称单数作主语的时候，学生更是错得离谱
ARIEL76
发表于 2012-12-19 14:26:18
呵呵 时间问题，慢慢就好了