shasha99309 发表于 2012-12-16 19:01:51

4Aunit8单元分析

The Analysis of Unit eightI. Teaching contents:1. Sound: Letter a pronounced in words.2. Vocabulary: 6four- skilled words: eat , drink, write ,read, close ,open .3. Daily English: That’s all right .Don’t be late again.4. Sentence patterns: Open the window, please .Don’t open the door 5. A rhyme: Don’t be late again.II. Brief analysis of Unit eight:    本单元的主要教学内容是祈使句。通过教“Open the window, please .”及否定句“Don’t open the door .”两种句式,让学生掌握“请别人干某事”和“叫别人不要干某事”的英语表达法。
   教师可以用动作、表情和手势帮助学生理解这些表示命令、请求、建议的句子,并要求学生能在一定的情景中熟练地运用这些祈使句。
本单元的词汇以动词词组为主,教师可通过具体动作来演示这些动作,给学生以感性认识。
   教师在教祈使句时,应进行必要的文明礼貌教学。III. Teaching aims and demands:1. Ss can understand, speak and read and write:eat ,drink ,write ,read, close ,open .2. Ss can understand, speak, and read:That’s all right .Don’t be late again .3. Ss can understand, speak, read and write: Open the window, please .Don’t open the door 4. Ss can say the new rhyme: Don’t be late again.IV. Important and difficult points: No.1, 3 listed in aims and demands.Ⅴ. Teaching periods: Period 1:                   A Read and say G2                               Period 2:                         B   C                                   Period 3:                       D   G2 F                      Period 4:                       E   G1,3                Period 5:                      Do exercises                                     沭阳第一实验小学集体备课教案
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