宝井豆豆
发表于 2013-5-30 15:04:21
没有拓展，三年级也不懂啊，就把会混淆的单词重点强调一下，语音还是要学生自己感知最重要，语音这种东西怎么说，课堂上学学，也不系统的
catfishmore
发表于 2013-5-31 10:46:45
主要就是让学生自己感受，然后自己找一找看看有什么发音相同的词。
冰鱼
发表于 2013-6-4 12:07:46
没有，只是会读，跟节奏说说而已
卢英
发表于 2013-6-4 23:03:15
也就是归归类，特殊的举举例子
grill
发表于 2013-6-5 09:52:13
我都是让孩子自己说说学过的含有相同音素的单词
舍弃也是美
发表于 2013-6-6 08:55:49
没有拓展，就是读一读，让学生感受下发音之类的。
shenweiirene
发表于 2013-6-8 09:00:27
适当拓展学过的单词