maomao.vivi 发表于 2013-4-16 22:08:02

有个问题困扰很久了！！大家怎么处理Ticking time的教学？？

最近听了很多三年级公开课，大家都设置了Ticking time 这个环节，可是感觉总是处理的差那么一点点。。。

不知道三年级的老师们你们是怎么进行Ticking time的教学呢，就直接让学生打打三星的钩钩吗？？烦恼。。。

peckerdyl 发表于 2013-4-16 22:14:31

应该是个复习巩固，小组交流互相帮助的环节。

Hilary0123 发表于 2013-4-17 08:20:07

同问阿，我只是让学生们自己勾一下，评价一下

gossip2009 发表于 2013-4-17 09:25:58

学习了~ 非常感谢~

maple2 发表于 2013-4-17 20:15:01

有时学完一单元再让学生自我评价，有时分课时同桌相互评价。

syn820701 发表于 2013-4-17 21:02:02

我经常先和学生复习本单元知识，老师示范点评，给出标准，再让学生自评和互评。

流川果子 发表于 2013-4-17 21:07:34

本帖最后由 流川果子 于 2013-4-17 21:08 编辑

我也是，这个环节就让学生自评，打个几颗星就可以了。

小现 发表于 2013-4-17 22:04:20

我也是，我自己设计了一个标准，让学生根据我说的标准自评了一下。

悟清晓 发表于 2013-4-19 12:56:01

让学生们自己相互勾一下，自己相互评价一下了！

babybreath 发表于 2013-4-21 18:24:47

平时课就让学生自评，但公开课我觉得不应该这样处理，可能要设置复习环节来处理这个
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