理想的英语课堂
本帖最后由 Anny@ 于 2013-7-5 18:47 编辑我们该给孩子什么样的英语课堂？理想的英语课堂应该是什么样的呢？我想或许一千个老师会有一千个观点，或许昨天、今天、明天我们都会有不同的答案。而且问题不会是一个终极答案，但我想我们的英语老师都一定会思考，并且都在自己的教学实践中做着有意或无意的诠释和演绎。那么我心中的理想英语课堂是什么样的呢？下面就让我谈谈我心中的英语课堂吧！
我想理想的英语课堂应该是浪漫诗意的。英语课堂大到流程设计，小到细节的处理都应该是多姿多彩的，是另人赏心悦目的。一个看似不经意的小道具，一个可爱的动物头饰都像诗句中灵动的字符。而老师就要努力提高自己驾驭课堂的能力，尽可能的用诗意的语言来创设情境，要善于营造诗意浪漫的课堂气氛。
理想的英语课堂应该是活泼、有趣的。课堂上要有琅琅上口的童谣，线条流畅的简笔画，别具匠心的竞赛游戏等。老师这时就像一位演员，说的是标准流利的口语，有着活泼大方的仪态和多才多艺的专业技能。在驾驭课堂时更是得心应手，游刃有余。你的一个得体手势，一句赞扬的话语，一脸灿烂的微笑都使课堂熠熠生辉，学生也从而更加的喜欢英语。
理想的英语课堂应是贴近生活的。语言是与生活联系在一起的，英语课堂只有走向广阔的生活空间，才会充满生命活力。创设生活化的课堂环境，让学生在无拘无束、轻松愉快的生活场景中交流思想、表达情感、锤炼才能。教室可以是一家“超市”，一个“公园”，学习活动可以是角色表演，游戏竞猜，当然还可以是唱一唱，画一画，做一做等。学以致用，知识才能转化成为能力，才能为英语课堂引入一泓不绝的活水。
理想的英语课堂是快乐飞扬的。快乐是什么？快乐是一种内心愉悦的体验，是一种惬意幸福的感觉。快乐的英语课堂就是让每个学生的主体性得到充分的张扬，并让他们获得乐趣和成功的心理体验；快乐的英语课堂就是引导学生带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与学习活动，每个学生都是学生的主人；快乐的英语课堂就是让每位学生都得到老师的肯定、鼓励和赞美，享受到自我实现的满足。快乐的英语课堂应该是用平等、自由、宽松、和谐、互动谱写的一支快乐的课堂交响曲。学英语是快乐的，是一种享受；教英语同样是快乐的，也是一种享受。
以上就是本人对理想英语课堂的一种理解，我想我会用我所有的智慧和努力去达到我心目中理想课堂的浪漫境界，去让我的学生和我真正的快乐起来。
楚水小学 周晨
对啊，一定要快乐学习 期待这种理想中的课堂，但感觉很难实现。。。 学英语是快乐的，是一种享受 快乐学习，是学习英语时必需的心情；但学习更需要的，是一种刻苦的精神。 这是理想主义，现实中的我们都在疲于奔波于应试教育 课堂上要有琅琅上口的童谣，线条流畅的简笔画，别具匠心的竞赛游戏 注重情感交流，让学生体会到老师的关爱 同感，快乐学习很重要 虽然下不了
但还是 定了
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