seedbabylivia 发表于 2014-1-5 20:42:58

小学应强化音标教学

要培养学生语感，必须在正确的语音和语调的基础上，才能进一步地提高学生的语感。小学阶段的语感教学通常包括字母、单词读音，单词句子重音和语调的教学。要注意单词和句子的重音以及语调（包括连读）。一般英语语调有三种，即，平调、升调、降调。一开始就让学生有良好的重音语感和准确的语调是很关键的，不同的语调则有不同的语音。如： A student? （是一个学生吗？）Yes，a student.（是的。是一个学生。）前一句a student?读升调，是疑问句，而后一句读a student读降调，因为是肯定句。相同的句子，语调的不同，其语意就不同。

小黄 发表于 2014-1-6 21:59:01

willie1437 发表于 2014-1-7 21:09:35

这内容与标题似乎不大符合撒{:1_40:}

快乐的熊猫 发表于 2014-1-10 15:54:05

支持，支持，强烈支持

maydown 发表于 2014-1-11 15:16:02

是老师来给大家上课了。

A老大15121 发表于 2014-1-13 09:17:20

培养语感可以每天早读课让学生跟着录音机读，模仿录音里的语音语调

SYLI 发表于 2014-1-18 17:52:02

进来看看，怎么回事!

nixiaoling 发表于 2014-1-21 10:51:21

听力是个大问题,大部分考试用的都是机器发音

YY9146 发表于 2014-2-16 10:48:50

语音语调很重要。

糍团de 发表于 2014-2-16 13:38:26

音标呢，没有啊，乱讲
页: [1]
查看完整版本: 小学应强化音标教学