独家记忆
发表于 2014-3-15 16:48:09
根据教学需要，story time中出现的可以教，没出现的可以放在后面的第二课时教，
我吸收辐射
发表于 2014-3-16 16:37:26
和句型融合在一起进行教学
laughlaugh
发表于 2014-3-31 15:57:27
天天休息
发表于 2014-4-1 00:31:53
在哪儿出现就在那儿教
程程
发表于 2014-4-1 12:28:10
对话中教掉，但是第四课的guess这个单词学生怎么都掌握不好
363978055
发表于 2014-4-21 20:40:33
将单词与句型相结合
joyce0615
发表于 2014-4-22 20:27:33
单词与句型结合，然后再教课文
青柠
发表于 2014-4-23 08:53:53
将单词和句型结合，和课文一起教
shenweiirene
发表于 2014-4-24 10:06:50
根据情况，我们平时都是先教单词，调研课就放在课文中一起教
fengjingyijiu80
发表于 2014-4-26 23:44:29
单词放在第一课时课文里教，