tefania
发表于 2014-8-25 14:34:29
带着教教涉及到的以前的内容吧！
sophiayy
发表于 2014-8-25 15:32:22
学生的接受力较差，理想是丰满的，现实是骨感的，为了他们能够易于接受，是不是还是得先讲后面的语法，理解后再读课文啊。
乐乐123456
发表于 2014-8-27 21:18:33
同样的问题。该怎么面对新教材和六年级的学生。人物不熟悉，排版不熟悉，单词不熟悉。一头雾水呀。
花朵
发表于 2014-8-27 21:34:32
苦恼中！没事要多上来和大家学习探讨了！
笑眯眯知足常乐
发表于 2014-8-28 10:23:10
我也苦恼和茫然。
可仁
发表于 2014-8-28 14:03:01
先解决衔接单词才是首要任务！
悠然见南山
发表于 2014-8-28 14:43:05
亚历山大呀。。。。。。。。。
kqxx
发表于 2014-8-28 16:02:39
一起加油吧。。。。。。
zdlcc
发表于 2014-8-28 22:21:33
coolly
发表于 2014-8-28 22:50:38
已经几年不教英语的悲催的人更是头大