课文中的语法知识教不教?
六年级增加了语法板块,但在教授课文时万一碰到这些语法知识怎么办?是一带而过,等学语法时再教还是先教呢?不教又怕影响学生对整篇课文的理解。 我备课的思路是教story time 时先不教语法,注重文章整体意思的理解和感悟。在学生课文学完后再集中教学语法,通过让学生找规律,整理并讲解规律,专项练习,和综合练习这个思路开展教学活动。 说的好,学习了。 处理文本时对于发的讲解不能过多,不然文本就被打碎了。语法的东西一般另外花时间在仔细讲。 同意楼上的观点, 说的真好,学习啦! 我是在文本教学时先把出现的过去式圈出来,等到教语法时把那些圈出的过去式结合语法来教 lala 发表于 2014-9-2 11:15我备课的思路是教story time 时先不教语法,注重文章整体意思的理解和感悟。在学生课文学完后再集中教学语 ...
同意你的看法~~~~~{:1_42:} 学习了,谢谢~~{:2_67:} 同意上面的观点