囡囡801208 发表于 2014-10-21 19:14:33

Unit7:Protect the Earth五教时教案

本帖最后由 囡囡801208 于 2014-10-22 12:41 编辑

Unit7:Protect the Earth一. 教学内容和教学目标
类别
教学内容教学目标
话题和功能
Environmental protection/ Advice能听懂、会说、会读
日常用语与句型
We use water/ plastic/ wood/ …to…能听懂、会说、会读
词汇
protect, Earth, save, useful, waste, reuse, energy, come from, coal, wood, cut down, too many, plastic, project, poster, gate能听懂、会说、会读
use, much, oil, drive, paper, glass, collect能听懂、会说、会读、会写
语音
字母oo在单词中的读音能听懂、会说、发音准确
三 教学重点和难点1教学重点句型:We use water/ plastic/ wood/ …to……come(s) from…      We should…      We should not…词汇:protect, Earth, save, useful, waste, reuse, energy, come from, coal, wood, cut down, too many, plastic, project, poster, gate语音:字母oo在单词中的读音。2 教学难点句型:We use water/ plastic/ wood/ …to…词汇:protect, plastic, project, coal, oil的读音。四 教学建议单元教学建议1   地球是人类共同的家园,她给人类提供生存的空间和资源,使人类在这里生息繁衍。现如今全球面临资源短缺、环境污染、生态破坏这三大危机,作为地球公民,师生有责任就“保护地球”这一话题进行探讨。教师在教学过程中要紧密联系生活实际,引导学生热爱地球、保护地球。2    本单元围绕话题“保护地球”,主要学习句型We use water/ plastic/ wood/ …to…的用法,并运用句型We should/ We should not…为保护地球提供具体的建议。3      在教学过程中,教师要善于抓住学生的兴趣点,充分利用多媒体、实物、简笔画、照片等媒介,加上生动的语言和形象的体态语,使语言点的训练密切联系生活,使学生们爱说乐说。4    建议用六课时完成本单元教学内容。第一课时storytime导入活动:视频导入:教师利用多媒体播放保护环境的视频,引出话题:保护地球    Protect theEarth Learningthenew words:protect,earth Talk about protect &earth二. 新授 storytime ;1. watchthecartoon   ,then choose a titleforeachpicture通过观看视频,小结课文所讲的四个话题:Save water   Save energy   Save treesDon’t use too much plastic.2.分段学习这四个话题A:Save water学生自主朗读,解决问题完成填空部分。why should we save water?   How to save water?New words: useful wastewater   reuse UseusefulreuseReadand sayWater is useful.We should   water and         water. We shouldn’t       water.B:Listen and asksave energy: why should we save energy? How to save enery?Read andfind the answer:Newwordscoal oildrive so much Read the passage togetherC:分工学习三,四段,男生女生进行互相采访提问的比赛.New words: woodcut down 1.Wood comes from               .2.We use          to make         ,            and many other things.3.We should not too many trees because trees help                           clean.4.We shouldn’t use/we should ues问答流利的获胜。Read in groupsRead and say5.Think and write 整体呈现朗读。小结全文三 Homework:1.Read and recite the text.2.Write the slogan(标语) for school

shycyang 发表于 2014-10-22 18:17:32

非常不错,谢谢分享。

点绛唇 发表于 2014-11-15 21:19:20

谢谢分享,辛苦了

陈英829312 发表于 2014-11-22 07:56:04

非常感谢,谢谢分享。

melissa2007 发表于 2014-11-24 12:17:27

是较高版本的Word,我要下载兼容包打开呢

liuer 发表于 2014-11-24 15:20:24

好贵哦!想要买不起

648076786 发表于 2014-11-25 20:18:02

谢谢楼主分享,资料很好的

648076786 发表于 2014-11-25 20:18:53

非常感谢,谢谢分享。

648076786 发表于 2014-11-25 20:19:34

非常感谢,谢谢分享。

648076786 发表于 2014-11-25 20:24:56

非常感谢,谢谢分享。
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