japjane 发表于 2015-10-13 08:36:31

我觉得这部分要抓住对于学生来说的每个难点,个个击破,再配以适当的练习,应该问题不大。比如在选用do,does之前要教给学生主语是什么,三单是什么意思,怎么判断主语是否是三单......

马幸幸 发表于 2015-10-13 09:17:26

刚学完,还没有练习,估计也像各位老师说的一做就错

慕容飞雪 发表于 2015-10-13 10:40:44

两极分化,好的学生练习都会,差的学生什么都搞不清。

慕容飞雪 发表于 2015-10-14 08:42:59

单纯学一样还可以的,几样放在一起时乱得不得了

tengxue110011 发表于 2015-10-14 09:40:36

学生对于这些句型的掌握程度真的因人而异,不花心思去理解的孩子老是搞错

lapis 发表于 2015-10-14 09:41:14

这个部分就是要做练习 课就那么多 没有时间练习啊

蝶儿的幸福 发表于 2015-10-16 17:10:29

课上要讲的内容也多,明显觉得没有时间做练习

Tdjipmc 发表于 2015-10-16 21:08:40

不好,根本不会做题

mercy 发表于 2015-10-17 09:26:01

一遇到具体题目就懵了,特别是跟like放倒一起

清晨_第一缕阳光 发表于 2015-10-18 09:52:28

一般疑问句学生还习惯用Is和Are 提问,不熟悉Do和Does
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查看完整版本: 各位老师,大家班级里的学生助动词Do/Does这块学的好吗?