第五单元的语法教学
今天第五单元的语法开讲了,之前准备了一些书中没有标识,用PPT做出来,课堂中学生们很感兴趣,对于标识的构成,我让他们自己总结归纳,效果还是满理想的,这为后面设计标识奠定了基础。各位老师有什么高见吗,是否可以分享呢?通过教学,出示很多标志后,让学生自己悟发现标志的构成,学生自己发现的规律远比我们讲的记得牢 有心人,我也要去归纳归纳!!!! 我们开始教第七单元了 目前来说就算第五单元最简单了,所以觉得效果不错
通过教学,出示很多标志后,让学生自己悟发现标志的构成,学生自己发现的规律远比我们讲的记得牢
我也是这样操作的
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