qingyue 发表于 2016-3-18 10:03:39

句中有行为动词就用助动词，没有就用be动词，不过还是挺抽象的，学生掌握得不太好。

fly198609 发表于 2016-4-18 14:39:50


直接讲了实意动词、be动词、助动词，然后说助动词就是用来帮助动词的，所以否定句、疑问句中要加助动词，而不是be动词。

xjy2015 发表于 2016-5-5 15:50:37

是啊，有哪位老师有好办法啊

xjy2015 发表于 2016-5-19 09:50:30

感觉真是太用心了，震撼，精致，精心，惊喜！

anzhiyi 发表于 2016-5-19 14:47:32

直接讲了实意动词、be动词、助动词，然后说助动词就是用来帮助动词的，所以否定句、疑问句中要加助动词，而不是be动词。

遥先森 发表于 2016-5-22 10:41:53

不错。。。。。。。。。。。。。。。。。

pippo 发表于 2016-5-23 10:53:01

就看有没有be动词，虽然这个方法从语法上也不严谨

xjy2015 发表于 2016-5-23 21:36:25

比较实用，谢谢分享~~

gift2001 发表于 2016-7-19 16:52:34

be动词后面要用动词的ing形式，助动词后面用原型

japjane 发表于 2016-7-27 12:50:14

首先要让学生学会辨别be动词，行为动词和助动词，可能大家觉得孩子不能接受，但这是必须的，到了5年级学生也是要掌握的，最好现在就给孩子灌输这样的概念。句中出现了行为动词变否定和疑问时，就要借助于助动词。be动词和行为动词的原形是不能同时用的。另外每天练练类似的题目，循序渐进，总会有效果的！
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