六下Unit1第二课时
Unit1 The lion and the mouse教 学内 容 Fun & Grammer time&Cultuere time共几课时5课型新授执教
第几课时2
学 习目 标1.能根据提示复述课文2.能理解形容词和副词的区别3.能扩充故事，并进行表演4.能对中外寓言故事有所了解。
教 学重 难点教学重点1.能根据提示复述课文2.能理解形容词和副词的区别3.能扩充故事，并进行表演4.能对中外寓言故事有所了解。
教学难点1.能理解形容词和副词的区别2.能扩充故事，并进行表演
教 学资 源1. 学生已有的学习经验：对副词的学习在五年级的时候有所接触了2. 学生可能遇到的问题： 对形容词和副词的区别有所混淆3. 教学策略：A. 通过游戏、看卡通片等活动帮助学生一步建构知识B. 让学生在主动探究、合作学习的过程中，内化知识，提升能力。C. 对学生的学习成果进行及时的评价和肯定。4.教学准备：PPT
预 习作 业说说自己读过的故事对故事经行扩充
学 程 预 设导 航 策 略调整反思
Step 1:Learning aims（2分钟）11.能根据提示复述课文2.能理解形容词和副词的区别3.能扩充故事，并进行表演4.能对中外寓言故事有所了解。 Step 2: Revision（7分钟）1. Review words, sentences in the story.2. Students dub. Step 3:Presentation （20分钟）Fun timea. 学生扩充故事并读一读b.小组表演故事 Grammer time1.复习五年级学过的复习2.play games学生快速说出形容词及副词3.组词比赛ask sadly laugh loudly……Culture time学习 this is Aesop’s Fables.You can find many animal stories in it.This is a Chinese idiom book. Step 4:Practice（10分钟）1.说说自己读过的寓言故事，并说说其中的道理2.完成笔头连写Step 5: Homework (1分钟)1.巩固背诵单词拼写。2.表演故事。 课前出示学习目标，让学生了解本堂课的要求。 PPT出示本课学习目标 复习story 部分，引导学生扩充故事 根据提示，帮助学生扩充对话，及时的纠正错误 出示学过的形容词，让学生说出复习 说说副词的规律 提醒学生注意发音。 反馈评讲 Can you find something in common? Discuss in pairs. These stories are all about animals! 明确作业要求。
教学反思:
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