2B第一单元教学计划 （含有每一节课的进度安排）
起讫时间 2月13日－2月22日 使用课时 5 累计使用课时 5
教学简析 ● 教学内容、地位本单元话题是“找Kitty猫”，让学生谈论Kitty 在哪里。重点句型是：Where’s Kitty?及回答 It’s on/in/under/behind the...，学生可用此句型来表述Kitty的位置。
教学目标 ● “双基”目标1、能听懂、会说、会读单词：on, in,under, behind, vase,sofa,basket.2、能用句型Where’s Kitty?及回答 It’s on/in/under/behind...，等句型 来描述物品的位置。要求语调自然，语音正确。3、会唱歌曲Molly the cat.● 情意目标培养学生学习英语兴趣，以及描述物品的位置。● 教学重点 学生能够理解并使用单词: on, under, behind, in, sofa, vase, basket, where. 学生能够明白并使用句型: Where’s…? It’s in/ on/under/ behind the…Is it…?● 教学难点学生能够运用方位词表达具体位置。
课文（基训）教学进度安排
篇目名称课时起讫月日辅助活动、读物
Unit1 Story time 12.13对话
Unit1 Fun time 12.15图片
Unit1 Song time12.17游戏
Review 12.20 口语练习
单元过关12.22《补充习题》
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