26个字母该如何教学?
马上又是一个新的学期,总结一下这个学期,发现学生们的26个字母掌握的不是很好。平时一提到26个字母,他们就马上倒背如流,可是单独提出某个字母或者要求默写,效果就不是很好。
所以,请问26个字母怎么教学比较好?
哪位老师有教案请跟我们分享一下! 要不要加上音标呀 我是主张渗透音标的,但是一些有经验的老教师不是很支持,困惑 我的想法就是"反复重现" 26个字母的音学生很好掌握,就是在教书写的时候一定要到位,课堂上就要把好这一关。字母应边学边复习巩固,注意个别字母的区别,特别是Ii 和 Rr的区别。
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