三年级对词组的要求
<FONT size=5>我第一年教三年级,上学期各种练习对词组没有任何要求,但是这学期有了这方面的练习,各位同盟,你们是怎么对待词组的啊?欢迎留下只字片语!</FONT> 每个单元简单归纳三两个抄在书上 不教 就是口语 呵呵 thank you 能基本上脱离课文的句子读出,了解中文意思 看来我的要求比你们高,我每单元结束都让他们做翻译的家作,我写中文让其翻译英文(当然都在书上)。第二天我批改后在校对答案,然后订正,抄写,背诵!否则四年级会不适应。 你对三年级的要求这么高呀? 让他们做翻译的家作,我写英文让其翻译中文 我也试过让他们翻译中文,可是他们英文抄起来很慢耶,怎么每天做呢,我们这里时间这么少,怎么可能让他们课上抄呢? 抄写词组并翻译成中文,默写。
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