本帖最后由 button_zhang 于 2009-4-14 15:38 编辑
<P>校内公开课使用,申请加精!</P>
<P>使用说明:</P>
<P>1.Free talk部分有呈现并训练三个知识点部分及要求,师生问答是应引出三个知识点。其余知识点在教授B,C是已涉及,如address等。</P>
<P>2.随后为复习部分。</P>
<P>3.本课以What did you do yesterday evening?I wrote a letter to my penfriend.为切入点。引出刘涛的信息。随后就刘涛的信息展开,以表格为依据,让学生问,老师答或老师问,学生答。复习旧知,并呈现A部分语知。避免教师“一言堂”。让学生同桌就刘涛信息互问答,并以短文回报形式介绍刘涛。也可让学生一人一句,接龙介绍刘涛。接着引入Peter,听课文,看flash,完成表格。听录音,读A部分,回答问题。最后总结。让生写介绍Peter或笔友的短文。</P>
[ 本帖最后由 button_zhang 于 2008-5-10 20:45 编辑 ] |
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