› 六年级教学 › 如何搞好语音教学？

wychy 发表于 2008-8-31 10:35:42

如何搞好语音教学？

听说从今年起，我们这儿将语音辨析正式纳入小学英语毕业考试范围，我不知该如何将语音教学搞好，使其在试卷上少丢分？请大家多多指教！谢谢！

笑看风云 发表于 2008-8-31 15:26:11

语音教学很难，辩音题学生失分率很高。我觉得关键是要一开始就培养学生语音的感悟能力。一个单词有读音了，让学生感悟这个读音是怎么拼读出来的，然后再让学生进行读音与字母的配对，如果坚持，很有效果。

做人要厚道 发表于 2008-9-4 14:59:34

正在研究中。我也没有什么好办法。如果哪位高人有好办法的赶紧赐教。

穆夕雅 发表于 2008-9-9 14:56:16

教新单词时，把典型的字母或字母组合发音拎出来重点讲解和读，让学生把相应的音标写在书上

shenyinjian 发表于 2008-9-9 20:20:47

<P>平时学习的时候多注意单词的发音··只能在平时的教学中灌输</P>

简安 发表于 2008-9-9 20:53:15

以前我教旧教材时教音标的,效果不错,但是现在我也不教音标了.我也觉得很犯难了.

summersnow8 发表于 2008-9-11 09:30:06

寒香子 发表于 2008-9-11 15:51:11

音标是一定要学的，可矛盾的是现在教材里根本没有音标。但考试时却一定要考单词辨音。真是让人不可理解。
现在又提倡要渗透音素了。
这其实从三年级刚开始就要学音素，等到六年级再来学，已经为时已晚了。只能学多少算多少。

wychy 发表于 2008-9-11 19:51:52

是呀，这怎么能不叫英语教师无所适从呢？

halzcx 发表于 2008-9-11 23:26:48

我觉得学单词时渗透音标比较好.

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