五年级上册第三单元第一课时课件
五上Unit3 Our animal friends（Period1 Story time）学校______________ 班级______________ 姓名______________ 【教学目标】1.知识目标：①能掌握四会单词: no, leg, arm, foot;②能掌握三会单词和词组: one…,the other…,body, or, wing, rabbit, tail;③能掌握四会句型: I/We/They have….He/She/It has….2.能力目标：①能够认识人和动物各部分器官的名称并用英语流利地表达；②能理解课文谜语的意思并自己创设谜语。3.情感目标：①引导学生观察比较，让学生认识到，动物和人类和谐相处。一批时间 二批时间
教师评价 教师评价
【课前准备】1. 常规预习。（1）听磁带3遍，大声朗读第三单元课文。用？标注课文不理解的内容。（2）根据故事内容，判断正（T）误（F）。（ ）1. Nancy has a goldfish.（ ）2. The rabbit has red eyes and short ears. It can run.（ ）3. Mike’s friend is a rabbit.（ ）4. The parrot is red and yellow.（ ）5. The dog has a short tail. It can jump and run.2. 单元重难点。（1） have/has 表示“…有…。”have 可用于非第三人称单数，has 只能用于第三人称单数之后。① I / We / You / They have …我/ 我们/你们/他们有……例如：I have a robot and you have a clock.我有一个机器人，你有一个闹钟。 ②He/ She / It has…他/她/它有……例如：He has a ball and she has a doll. 他有一个球，她有一个娃娃。（2）One …the other … 一个……另一个…… One is soft and the other is hard. 一个是软的，另一个是硬的。 （3） have no ……or …… 既没有也没有They have no eyes or ears.他们没有眼睛和耳朵。注意: and用于肯定句，否定句和疑问句用or（4） can +动词原形例如：He can skate and ski.（5）人称代词点拨
第一人称第二人称第三人称
主格宾格 主格宾格 主格宾格
单数Ime单数youyou单数he/she/ithim/her/it
复数weus复数youyou复数theythem
3.词组积累：animal friends 动物朋友们 one……the other一个……，另一个……a small body一个小的身体 big bodies大身体 have no legs 没有腿 a big tail 一条大尾巴 two arms 两只胳膊 big ears 大耳朵 red eyes 红眼睛 long ears 长耳朵two wings 两只翅膀 a long tail 一条长尾巴 a big mouth一张嘴巴
当堂检测：一． 选择题( ) 1. She two goldfish, but I no goldfish. A. have; have B. has ; has C. has ; have( ) 2.My animal friends have no legs arms. A. or B. and C. with( ) 3.The rabbit has tail. A. a short B. a big C. a long( ) 4.They don’t have sweets. A. some B. any C. a二．句型转换1. I have a new bedroom.(改否定句)I a new bedroom.2. Wang Bing can swim.(对划线部分提问)What Wang Bing ?3. I have two goldfish.(用Helen替换I改写句子) two goldfish.
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