1Bproject2备课2课时（表格式）
小学英语备课用笺l课题Project 2My farm第1课时l总第35 课时
l教学内容A,
l教学目标：1. 复习5- 8单元的昆虫类、动作类、动物类、用品类等词汇，使学生能熟练认读掌握，并正确发音。2. 复习5- 8单元的句型，使学生能正确表达，并能在口头熟练运用进行对话。3. 复习四个单元所学的英语歌谣和歌曲，使学生能熟练朗诵和演唱。4. 在教师指导下使学生能完成书后活动手册上的练习题。
l教学重点1.复习5- 8单元的单词和句型，使学生能听懂、会说，发音准确。2. 在教师指导下使学生能完成书后活动手册上的练习题。l教学难点1.能认识单词和句型，认识新人物。2. 在教师指导下使学生能完成书后活动手册上的练习题。
l教学具准备及辅助活动：课件seewo 剪下书后动物图片，根据书上例子贴好
l作业设计安排：课内：1、朗读所学的单元内容，为单元复习做准备。 2、完成书上的表格贴图，同桌练习用英语表达。课外：完成书后活动手册练习。
l主要板书计划
Project 2My farm
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg
小学英语备课用笺
l教学过程： Step1 Warm up1. Greeeting.T: Class begins.Ss: Stand up.T: Good morning, boys andgirls.Ss: Good morning, Miss Sun。T: Good morning, boys.Boys: Good morning, Miss Sun.T: Good morning, girls.Girls: Good morning, Miss Sun.T: Sit down, please.2. Review the words.①遮掩法呈现单词图片，学生说出单词。② 朗读操练Unit 5到Unit 8的词汇。Step 2 Practice1. Enjoy songsand rhymes.2. Reviewwords.Show the pictures quicklyand students say the words.Show the words and ask studentsto say.3、Play a game:BingoPrepare the word cards foreach student.Students choose nine fromthese cards.Put them on the blanks ofthe table.Teacher reads the words byseldom.Find out who can bingofirst.cherry banana…4、Play a game: Yesyes yesEveryone chooses 3 cardsfrom the 4 words.Teacher reads the words inhands.Studentscompare who have the same and say “Yes yes yes.”5. Play a game:I have a long train.Everyone draws an animalon a piece of paper.Don’t let others know.Ask S1 come into front.SS: What’sthat? 修改栏
小学外语备课用笺
l教学过程：S1: It’s a cow.I like cows.Moo, moo~S1 asks S2:What’s this?If S2 has a cowtoo, S2 can join S1’s train.S1 has five chances.See if S1 canget a long train.The winner is who can getfive friends in his train.Step 3 Draw or stick
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.jpg
1. 呈现 “My farm”，鼓励学生剪下书后图片贴到农场里或者引导学生自己画出农场上的动物。2. 说说这些动物的应该在那些地方。Step 4 Homework完成书后活动手册练习。修改栏
课后反思
蛮好的
页:
[1]