译林1Aunit8（4课时）
小学英语备课用笺l 课题Unit 8 Put on your coat 第1课时l 总第31 课时
l 教学内容Story time&单词coat， scarf
l 教学目标：1、通过本课教学story time部分对话的上部分，使学生能听懂、运用句子Put on your coat.并能用OK!回答。2、复习颜色单词，引出新词a coat, a scarf学生能听懂、会说、初步认读，发音正确。3、教学单词cold，使学生会读理解，并看歌谣动画，学习歌谣 “A red scarf ”.
l 教学重点教学story time部分上半部分对话，使学生能听懂、会说句子Put on your coat.并理解意思。l 教学难点掌握单词coat和scarf的读音，并让学生听懂、会读、理解。
l 教学具准备及辅助活动：课件，图字卡
l 作业设计安排：课内：学习操练单词a coat, a scarfr和句子 Put on your coat. 操练英语诗歌 “ A red scarf .”课外：看光盘复习巩固已教单词和句子。读熟英语诗歌 “Put on your coat.”
l 主要板书计划
Unit 8Put on your coat Put on your coat.OK.coat scarf
小学英语备课用笺
l 教学过程： Step 1 Warming up1、Sing a song: I can sing. 2、利用课件呈现图片，复习颜色句型和单词。T: What colour?（教师操作课件闪现颜色图片）S: It’s pink/red/blue/yellow/green.T: What colour is it?（教师课件显示要学习的衣服，问颜色）S: It’s pink/red/blue/yellow/green.Step 2 Presentation and practice1、由以上复习颜色而呈现的衣服，导入新课，学习操练单词。① 操作课件呈现新词并学习操练coat. T: What’s this? S: It’s a coat. （教师放音，学生听音模仿）② 小组开火车操练，拼读训练，正音。③ 呈现冬天下雪的图片，学习单词cold，进行程序操练。2、学习句子Put on your coat. T: （课件呈现一个小女孩在穿衣服）Oh, it’s cold today. Put on your coat.（呈现句子的中文意思） S: (先行操练put on,再连起来操练Put on your coat.) 3、揭示本课课题。 T: Great! Boys and girls, today we’ll learn Uint 8 Put on your coat.板书课题Unit 8 Put on your coat.4、看动画，学习对话部分上半部分内容。① 播放对话部分动画，感知理解。② 学生回忆动画说了句子，并在课件上呈现。 Yang Ling: Mum, look. It’s cold.Mother: Put on your coat.③ 小组模仿操练，表演对话。5、呈现不同的外衣，操练复数形式，并说歌谣。Coat, coat.Coat, coat, coat.Put, put. Put, put, put. Put on your coat. 修改栏
页:
[1]