温柔的蓝
发表于 2008-12-1 09:40:10
5A第八单元BCD部分的魔术导入
在讲5A第八单元BCD部分的时候，我先以一个魔术开始本节课的内容。单词中有毛巾''towel''一词。于是我就先拿出毛巾，教授学生读法，成为做魔术的道具。用两只手的食指和大拇指拿住毛巾的两头，在毛巾一角藏一个橡皮，用食指和大拇指钳着，正面让学生看毛巾和手上什么都没有，在反方向转过来，还是没有。然后双手放在毛巾下，把事先藏好的橡皮放入手中。毛巾一掀，就变出了一块橡皮！老师乘机说“I have a rubber now.''接着用同样的方法再变出两块三块橡皮。老师问''What do I have?'' 学生练习说'' You have...''
wychy
发表于 2008-12-1 09:46:31
好创意！你真会动脑筋！能把你的全部构思共享一下吗？
river7859
发表于 2008-12-1 11:17:49
的确不错,值得一试
jrb01zy
发表于 2008-12-1 19:06:37
LZ能共享一下你的教案吗？期待中。。。
cczhb
发表于 2008-12-1 19:41:38
好注意，能共享全部吗？谢！
温柔的蓝
发表于 2008-12-4 10:24:49
这次是学校抽随堂课(每天都有老师被抽到课,且不通知,第二天才知道)即兴想出来的,没有精心地准备,实在不好意思.
温柔的蓝
发表于 2008-12-4 10:27:31
这次是学校抽随堂课(每天都有老师被抽到课,且不通知,第二天才知道)即兴想出来的,没有精心地准备,实在不好意思.
温柔的蓝
发表于 2008-12-4 10:28:08
不好意思,系统有问题,又发了一遍.
sue119
发表于 2008-12-16 12:09:28
创意不错啊，感觉老师就是要有新鲜花样出来，学生才会有兴趣学习
wychy
发表于 2008-12-17 14:24:01
对呀，我们都要在教中学，在学中教！