赵洁
发表于 2009-1-10 18:26:37
恰到好处的游戏教学
作为新教师当然希望自己的课更生动有趣，所以在课上喜欢设计游戏这个环节，但有时气氛是很好但课堂纪律自己难以掌控了，不知大家有什么好方法，让我在课上既能讲得生动又能控制学生的情绪，希望大家能提供宝贵的意见
520YuaAida
发表于 2009-1-10 19:05:56
不要为了游戏而游戏。不是所有的课都要用游戏，纪律永远是第一位，只有纪律好，学生才能配合你的游戏，才能在游戏中学习到知识，不然学到的就只有游戏而已。
woxinfeixiang
发表于 2009-1-11 16:49:33
学生的兴趣固然重要，学习真正学到了什么，才是真正重要的
赵洁
发表于 2009-1-11 17:27:53
我知道了，以后不会在课上一味的注重乐趣，先要把握好纪律，毕竟这是第一步
gurong
发表于 2009-2-11 21:12:04
唉,一做游戏,好学生是学习,差点的学生就变成自由活动了啊.唉,有时候真是不做游戏比做好啊.而且做了游戏再想学生安静下来也比较费力气啊.
jyxwym
发表于 2009-2-12 11:45:31
我想如果设计的活动 有层次 能让所有的学生参与其中 也许不会出现“好学生学习 差学生自由活动”哦 你说呢例如设计一个情景对话时 对基础薄弱的学生 只要求能用本课重点句型编对话对与好生要求编一个完整的对话 这样好生得到了提高 基础差的学生也有成就感
perdit
发表于 2009-2-12 14:27:41
<P>是呀 我们在追求趣味性的同时 提高课堂效率很重要 </P>
yanlei881021
发表于 2009-3-18 21:27:10
那各位前辈有什么好的课堂游戏推荐呢？
阿修罗
发表于 2009-3-20 09:54:02
学习了!!!!!纪律很重要.
独特之最
发表于 2009-3-24 19:45:40
三年级的课堂纪律很重要，但是游戏又能激发他们的学习兴趣，所以怎么玩游戏，才在思考中