19# 爱上STAR的老鼠
小样，想钱想疯了吧
期待精彩！
lilychennn 发表于 2009-5-14 17:06 http://www.njzxxyy.com/bbs/images/common/back.gif
你也是啊{:1_38:}
09年9月新学期开始发帖啦
今年任教五年级，还是从教英语这么多年第一次教，多少有点忐忑。摸着石头过河吧。前几天因为想着要整一篇“论文”绞尽脑汁。联想在自己暑假里在南通的培训，听到钱希洁老师的讲座，她说，现在小学英语的难点就是语篇教学。当时她还举了很多的例子。我深受启发，觉得我们学校可以将这作为学校专题教研的一个课题项目。可是，要研究先要有理论的学习。最简单的途径就是先向网络学习。搜寻一圈后，我受益匪浅。想到自己上个学期6A6B的教学，该是多么拙劣啊！
很多网络学者都一致认为，小学英语现如今先教BCD，后教A的教学顺序，完全违背了当初制定编写教材人的意图！我表示同意。并在这几天的课堂中略施“改革”。其实，我还是不敢大胆实践，先教了BC，只是在教学A板块的时候，更侧重学生的阅读理解，培养学生从整体全局去把握课文意思。
5A unit1D Ｆ部分，学生学习ｈｏｗ ｍａｎｙ．．．ａｒｅ ｔｈｅｒｅ．．．？中总是忘记在ｈｏｗ ｍａｎｙ后面加可数名词的复数形式，还有把ａｒｅ ｔｈｅｒｅ遗漏掉。我是个急性子，看到学生频频发生这样的错误，心里很是着急。但反念又想，刚开始学习总会有这样那样的错误的，今后几堂课多复现这样的句式，让学生在多说多练的情况下，自然习得。 Ｅ部分其实是个很好的话题作文素材。前两天开始的每堂课５分钟的口语作文表达，我看到了一些星星之火。真高兴！！原先也是为他们捏着一把汗的！刚从四年级升上来的孩子，能用英语站在讲台前说一段话吗？？事实是我多虑了并且小瞧了他们！通过学习Ｅ部分，我把原来的ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ的话题改为Ａpark。不知道今天课堂上又会有什么精彩等待着我！