请教:如何提高学生的语音正确率
有个困惑请教:小学生在做语音练习时(找出画线部分发言不同的选项),错误率总是很高,例blow know cowwindow,我的做法是把四个单词领读一下,然后让他们自己读一下。可是在做题时,哪怕一些经常出现的,总是要差,为什么,你们是怎么教的?请赐教,谢谢! 我的想法是要注意归类,不仅是读的问题,在学blow know cowwindow,ow打发音时,要及时归纳ow的其他的发音,然后就是同样发【ou】的其他字母组合,这样才能触类旁通啊 哦,谢谢,在学字母组合发言时,我也注意归类的,但到具体题中,学生错误率很高,一般难得有几个人全对的。你们呢? 对于小学生来说,辨音是个难点,归类,拆解读音,其它也不知道有没什么更好的办法 谢谢夏日香气 。那拆解读音呢,能否举例呢 我也常碰到这样的问题啊,对于好学生让他们拼读,几乎不会错,但那些中等生就不行了啊,常做到的还好,少见的就…… 希望更多的人进来参与讨论呀 语音学习对于学生来说确实有一定的难度。在教学中除了归类以外,如果同一个字母组合有两种不同的发音,我还会让他们根据嘴形张开的大小来判断这两种音的异同。但是这种方法也只适用于少部分字母的发音。 向大家学习,并尝试。 要学音标来对付它!这种题型不科学,出题的老师并不知道有些单词有两种念法。
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