xmhliu 发表于 2009-5-27 10:06:34

9BUNIT3 教案

牛津英语9BUNIT3 教案

cocococo 发表于 2009-7-30 14:05:45

感谢共享，多谢，辛苦！

kanyanhai 发表于 2009-7-1 09:22:20

感谢共享，多谢，辛苦！

herbszx 发表于 2009-7-10 14:29:58

感谢共享，多谢，辛苦！

cocococo 发表于 2009-7-30 14:08:49

怎么没用的呢？{:2_55:}

klmn146 发表于 2009-8-18 20:34:09

klmn584 发表于 2009-9-17 02:14:23

猪小妹 发表于 2009-10-8 21:04:23

谢谢LL的分享～～～～～

rainy1207 发表于 2010-5-11 18:58:57

Unit 5 Films(1)
一.教学内容：
Main task:
Write an article about your favourite film star.
Tasks:
Learn some important phrases and drills of the first part of the unit.

二. 重点、难点：
Comic Strips
1. Do you know who I am? 你知道我是谁吗？
who I am 是宾语从句，做know的宾语；宾语从句要用陈述句的顺序来表示，不能说成“who am I”？
eg. I don’t know where we meet.
Can you tell we how I can get there?
2. You should be more realistic. 你应该更现实点!
should “应该”，情态动词，后加动词原形。
realistic adj.“切实际的” ，所以前面要加be。
eg. We should try to help people in need.
I should be in Hollywood instead.

Welcome to the unit
1. good take 好镜头
take 在这里是名词，表示“电影镜头、电视镜头”。
take 更多地用于动词短语。
eg. take off; take care of sb. take place; take out; take one’s temperature; take back; take care (小心);take photos; etc.
2. Stand by! 做好准备!
eg. Stand by to fire 准备开火
stand by 还可以表示“支持，袖手旁观”。
eg. I’ll stand by you whatever happens. 无论发生什么我都支持你。
How can you stand by and see such danger? 对这样的危险你怎能袖手旁观？

rainy1207 发表于 2010-5-17 16:45:07

Thankyou very much.
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