zhangjiaxuan 发表于 2013-9-15 11:24:15

五年级语法加多,感觉学生接受起来难度增加了

sjmwz 发表于 2013-9-27 07:33:19

我们也是以A部分为第一课时,效果还可以。第一课时学生就能理解A部分大意,根据老师给的提示,大部分学生都能背出A部分课文。回家后也能提高听读A部分内容的效率。

363978055 发表于 2013-10-19 23:14:00

个人感觉5年级的教材还是比新教材好的

ARIEL76 发表于 2013-10-21 20:54:29

五年级课文不宜教的太快,让学生表演虽然很耗时,但学生的兴趣却很高,比用不同的方式读课文来的有效的多

sjysjy2002 发表于 2013-10-31 06:08:42

pocky1617 发表于 2009-11-6 13:07
我让学生准备了一本笔记本,每天把我课上讲的要点记下来,并每单元空出一页准备以后复习时补充,另外让学生 ...

嗯,指导学生作笔记是个好习惯,学习了

六月天love 发表于 2013-11-4 20:59:27

内容太多了,学生根本没办法掌握

lichongyu 发表于 2013-12-4 20:58:38

have has,好难上啊?三单的难点如何向学生讲明?

tiantian06 发表于 2013-12-18 09:33:31

牛津小学英语教材,不是所有的单元都能A板块放在第一课时教的。如果A板块新的知识点过多,还是可以将A板块放在第二课时教。

Amay 发表于 2014-2-17 08:12:12

感谢各位老师的分享,学习了~~~

lichongyu 发表于 2014-5-18 16:24:17

五年级内容真的很多。但是学生入门了,孩子就觉得轻松了。我教的班级学生两级分化明显啊,下面的孩子真是愁啊
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