yufeier
发表于 2010-10-9 18:26:43
我下载了,我要好好学习,谢谢:lol
yuqin8011
发表于 2010-10-9 20:14:15
谢谢楼主分享啊
辛苦啦
嘟妮
发表于 2010-10-12 09:40:53
谢谢分享,不错不错呢!
xiaozh
发表于 2010-10-12 09:48:51
谢谢楼主分享啊!!!
Friday
发表于 2010-10-12 19:42:18
感谢分享
{:1_30:}
butterfly
发表于 2010-10-13 08:09:50
不错不错,可以借来用用,谢谢
samyang
发表于 2010-11-15 14:41:45
choislinzzr
发表于 2010-11-15 15:21:39
Unit 6 第一课时BE部分
【学习目标】
1. 能认识、会读单词B部分表示节日的单词及E部分生词
2. 理解E部分内容,并能流利朗读。
【活动方案】
活动一:复习
1、组内复习12个月单词,看谁说的又准又快。
2、用句型when’s your birthday?Mybirthday’son /in the……练习日期表达法。
活动二:学习B部分节日单词和部分生词
1. 试着根据所给音标,朗读下列单词。
New Year’s Day Halloween Easter /'i:stə(r)/ May Day /meɪ deɪ/
Children’s /'t∫ɪldrənz/ Day National Day Mid-Autumn/,mɪd'ɔ:təm/ Festival
Dragon /'drægən/ Boat/bəʊt/ Festival /'festɪvl/ Spring /sprɪŋ / Festival
moon /mu:n/ cake /keɪk/ didn’t /dɪdnt/ people /'pi:pl/ delicious /dɪ'lɪ∫əs/
2、小组内用多种形式读,互相正音。(可以指名读、组长领读、齐读……)
3、跟录音读、用时间短语(on May Day /at Easter)、句型What do people usually do at/on…?They…等多种形式操练节日单词。
4. 小组内比赛读一读单词,看哪一组读得又快又好,并根据图片说说这些节日的中文。
5. 你还知道国内外哪些节日?在小组内说一说。
活动三:运用多种阅读方式,理解E部分内容。
1、自主学习:
(1.) 自读课文,先画出读不准、不能理解的短语句子,待会儿组内解决并试着选择正确的答案。
( )There are dragon boat races. People usually
A. have partiesB. play with lanternsC.eat rice dumplings
(2.) 请高声朗读课文,并回答问题。
What do Children do on the 1st of June?
(3)试着填书上的方框。
2、小组交流(1)、(2)、(3)
3、组内用多种形式朗读。
【课堂反馈】
一、翻译。
1.春节 2Dragon Boat Festival 3 Mid-Autumn Festival
4.元旦 5儿童节 6.吃月饼 7.a popular holiday 8.meet friends and relatives
9.spend time with their famliy and friends 10 delicious food