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让学生爱上复习课

复习课听来枯燥无味,都是已近学过的内容,学生已没有新鲜感了。所以老师在上复习课的时候,总感觉力不从心,学生提不起兴趣来,老师的情绪也会受到影响。我也同样遇到了这样的问题。于是心里很焦急,怎么办呢?这个时候可是帮助他们提高学习成绩的关键时刻,如果课堂效率不高,好的成绩估计只能是泡影了。   
    一次上网,给了我灵感。不经意间搜索到一个关于英文名字的网页。上面写着

Diana (月亮守卫女神)尊贵的、优雅的、和蔼可亲的(英国王妃之名);James 英俊、博学、值得信赖的 (电影007邦德之名)。看到这儿,我有了灵感,何不把这些有意思的英文名字送给学生呢?

   当然不能简单送一个名字给他,意义不大。要让他知道这个英文名字背后的更深的意义。让他觉得拥有这个英文名字是多么自豪的一件事情。果然,第二天,我带着一批英文名字进班,给了其中一个女生Diana的英文名,并告诉大家这个英文名字的意思,该生脸羞红,不过我知道她心里很骄傲。其他同学也非常羡慕,纷纷举手发言。这样我要的效果就达到了。两周的复习课就这样轻松愉快地度过了!


最新评论 | 正序浏览
发表于 2010-3-3 09:47:11
这个方法不错,不然我感觉对于一些好学生来说上复习课就是浪费时间
发表于 2010-3-9 15:19:59
呵呵,实施下来效果不错。
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