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高年级的课堂活动怎么设计才能让学生更感兴趣呢?

很困惑,方法用了不少,学生还是比较木.时间久了,我都不知道怎么做了...成绩也上不来,好象他们都对英语没多大兴趣一样.求高人指点,感激不尽.
最新评论 | 正序浏览
发表于 2010-2-26 16:24:57
有没有试试改变一下上课的策略。我也代高年级。很多时候,学生对学习内容不感兴趣,因为我以前上课的时候经常为他们做的太多 太细,后来试试放手让他们自己发挥学习主动性,自己探索学习方法,好像他们的积极性有了很大提高
发表于 2010-2-27 10:52:34
我之前也这样困惑过,但是后来发现只要让学生喜欢你,自然也就喜欢你教的学科了,试试看
发表于 2010-2-27 13:40:22
恩  我发现上课也总是讲啊讲的 缺少能调动兴趣的比较实在的方法 感觉不到互动 ,楼上说的有道理,让他们喜欢自己, 心理相容。
发表于 2010-2-27 14:34:52
设计些学生跳跳就能够到的桃子(题目),并及时给予肯定与表扬,学生还是很乐意融入课堂的。
发表于 2011-3-11 08:22:21
我之前也这样困惑过,但是后来发现只要让学生喜欢你,自然也就喜欢你教的学科了,试试看
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发表于 2011-3-11 09:09:12
很多好点子等待我慢慢去消化哦
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发表于 2011-3-15 10:03:09
高年级英语教学目标难以达成,所以激趣是很必要的。
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发表于 2011-3-16 13:03:41
尝试着用些小游戏激励他们!
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发表于 2011-3-18 07:41:27
学生喜欢你,自然也就喜欢你教的学科了,试试看
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