小学阶段即将结束了。简单小结一下吧，到了八月份，如果有心情，再详细总结一下。
英语：
这门课，乔纳森花的精力并不是很多。
学校的课本《牛津英语》，知识点掌握地不牢固，如果突击考试，扣个六七分很正常。如果强化训练一周左右，也能基本掌握，一般能扣个两三分。英语考试一般时间都很充裕，可以仔细检查，所以最终的成绩也还不差。
成人版的新概念学到了50课左右，双课没学。这教材实在不适合儿童，所以停了。然后学了青少版新概念，要求也是会读，知道意思。乔纳森还比较感兴趣。现在，学到了2A的第10课。
我最满意的是阿乔的英语阅读能力。有乃父之风，嘿嘿。
我买了外研社的书虫系列读物，从预备级开始就买了，现在二级下已经买了。我一直对乔纳森说，读英语故事，不要贪难，简单的故事多读些效果更好。乔纳森口中答应着，可是常常拿超过他程度的故事看。我试验了几次，在不看中文的前提下，他基本能读懂故事。所以，我现在也就由他去了。
我本人就是语法极弱，词汇一般。当年考英语，阅读理解我基本不失分，最终能得个70分左右。但我们那时，大家者分都低。考四六级，只要能过60分就是胜利。现在不成了，都是奔满分去的。乔纳森的语法也弱，肯定要吃亏的。
现在，我就是平时带着提一提语法。考试前四五天，强化训练一下。
我没能力培养他的口语。综合考虑后，决定在这方面就不再额外学了。
每个周末看向集英语的情景喜剧。《爱卡莉》《查莉成长日记》《胜利之歌》这三部是追着看的。
每天也听英语故事五六分钟，基本就是看过的《书虫》。听力，肯定是不差的。
数学：
目前从分数看，最弱的一项。我觉得主要的原因还是乔纳森的统感能力发展得慢一些。数学能力，我相信他还是可以的。
在四五年级，我比较注意发展他的数学思维能力，当时的感觉是我远远不如他。乔纳森的空间想像力尤其强，他自已比较喜欢这方面的内容。也买了几本数学方面的科普书：《我的第一本数学书》《数学是什么？》之类的。
我数学很弱，在辅导他的时候，偶尔会有力不从心的感觉。近一年多，基本没有进行这方面的拓展。
语文：
我的痛！
所以的科目中，我是最看重语文的。乔纳森的基础知识掌握得不行，“能力”部分还可以。我相信，长远来看，他的语文会很好。
跑题一下：
上次和阿乔妈妈说了下一步的计划，她说：你口大吃天。
写这个贴子，对我最大的帮助，就是能帮我理一下思路。每次写着写着，就心情平静不少。然后，也就不想多写了。真是个悖论。
学习英语，在我看来最重要的就是语感和词汇量。词汇量只有靠慢慢积累，而培养语感，我只认朗读这一种方法。现在，没有特殊情况，每天朗读20分钟左右。 我举双手赞成