zona 发表于 2009-10-31 21:26:13

谢谢..........................................

似的看见发 发表于 2009-11-6 18:35:12

杜华风 发表于 2009-11-12 18:41:27

thanks a lot
谢谢，

changhui 发表于 2009-11-30 15:58:47

很管用！我正好用上！

windy520 发表于 2009-11-30 21:36:42

Thank you very much!

忙碌的休假日 发表于 2009-12-21 17:17:16

谢谢楼主 学习了~

qsqi 发表于 2009-12-22 21:59:50

学习了，谢谢分享

zhangzhiling 发表于 2009-12-24 09:34:34

学习了，谢谢分享

caolihua1985 发表于 2009-12-29 15:04:36

设计意图：
本节课的教学内容比较贴近学生的生活实际，另外根据三年级孩子的年龄特征，我主要采取了英语教学中常用的TPR和直观教学法来安排教学活动。为确保课堂的流畅性，我先教学door和window两个单词，然后通过让学生找礼物，自己找到一个话轮，引出open和close的句型教学；在操练句型的过程中逐步教学新单词box和basket；最后通过竞赛的方式将学生带入巩固练习中。
巩固练习中我虽然针对不同层次的学生设计了相应的任务，但都作为该小组比赛中的一个项目，使各层次的学生在小组活动中都能获得彰显自己智慧的机会。

jinyan691 发表于 2010-10-6 01:10:27

学习了~~~~~~~~~~~~~~~~~
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