yoyosmily
发表于 2010-10-26 20:17:25
学生听力错的多有什么好的方法吗？
学生听力错的多有什么好的方法吗？特别是对话类的图就错的特别多，怎么指导学生看图比较好呢？
hoian
发表于 2010-10-27 07:57:04
个人觉得可以让学生在看图找准信号词，比如图片中有无我们所认识的人物，又或在干怎样的的事，在听录音时抓住这些词，应该会有所好转吧
daisyren
发表于 2010-10-27 12:53:14
还是多听多练吧 书上的c部分要求都要会说 在听力考试中一直会出现c的图片
xiongmi1981
发表于 2010-10-30 08:54:25
同意楼上的意见三年级的学生接触英语时间不长，需要多听 多说培养语感
bestshph
发表于 2010-10-30 16:23:00
我也认同。每次在做练习时先带领孩子看懂图意，不能操之过急。
liusisi
发表于 2010-11-1 19:56:17
我知道了我也有同样的困惑谢谢
1616116
发表于 2010-11-7 18:53:27
同意楼上的意见三年级的学生接触英语时间不长，需要多听 多说培养语感
liusisi
发表于 2010-11-8 18:25:46
找人物但是也只能有的题型用后面高年级就不行了
daisy
发表于 2010-11-9 11:20:30
每天我都布置听力的作业，请家长督促完成，效果还比较明显。
69737537
发表于 2010-11-9 13:10:26
我也认同。每次在做练习时先带领孩子看懂图意，不能操之过急。