从生活切入教学主题
英语是一门得天独厚的课程，因为它本身提供了贴近学生生活的可能。如何使英语教学活动富有生活气息，富有本色，实现教学活动与生命活动的最大融合，首先可以从教学活动的导入开始，即通过生活化的导入，逐渐切入教学主题，呈现教学内容。无论教什么内容，都可以找到与学生生活实际相关的结合点，并有此切入，与学生在谈谈、说说中不知不觉地进入了教学主题。因为听、说本身就属于学生的生活形式，本来就是他们实现生命活动、心灵活动的一种渠道，因而，英语教学可以顺水推舟地把作为学习形式的听、说，自然而然地变为学生的生活。也就是说，本来是生活中作为实现生命活动、心灵活动手段的读、听、说，与英语教学作为教学手段的读、听、说融为一体，引起学生心灵的共鸣，达到生命活动与学习活动的融合，成为良好语感形式的最好土壤。 斑竹说的有道理,沈老师举的例子很有用,很有启发的
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