› 三年级教学 › 请问：低年级的孩子，遇到不会读的单词，标拼音，好不好？

tanya520 发表于 2011-8-28 11:24:19

我觉得没什么不好的。

Melisa 发表于 2011-8-29 08:03:16

当然不好，多读几遍，跟读录音。标拼音，以后学音标就麻烦了。音不正很难改。

king10140409 发表于 2011-9-15 16:12:18

个人觉得不好，低年级还不懂音标，标了也看不懂，还是多读读比较好~

布依考 发表于 2011-9-16 07:51:18

不好，到五年级再涉及点音标吧

快乐小小 发表于 2011-9-16 12:25:43

我觉得教学中渗入音标的教学是非常好的，到了高年级，学生识认单词就轻松多了，对于低年级的特困生，一个班至少有那么两三个，这种方法我觉得可行，但其他程度学生坚决不允许。

linglu 发表于 2011-9-16 19:46:53

总比标汉字好，一两个老记不住也是可以用用的。

Natasha08 发表于 2011-9-18 17:53:16

我觉得不好，可以多读多练

1616116 发表于 2011-9-19 14:06:07

当然不好，多读几遍，跟读录音。标拼音，以后学音标就麻烦了。音不正很难改。

cch 发表于 2012-4-27 08:35:38

对于后进生或学困生可以试试！

沈华 发表于 2012-4-27 13:29:49

低年级就标音标?太难了吧!

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