如何提高农村小学英语教学
在新课程的标准下,怎么样来提高农村小学英语教育,与城市英语教育拉近差距呢?作为农村英语教师又该怎么样来提高教学效果呢?还有就是在教学资源缺乏的情况下,我们作为农村小学英语教师又该怎么样去做呢? Thank you very much!!! 作为一名小学英语教师,总结这几年的教学经验。我深知培养学生学习英语的兴趣,远远要比教师一遍又一遍的教给学生来的重要的多。那么如何让学生在有限的课堂上培养好对英语的兴趣,教育教学中有太多的东西值得我去探究。经过这几年的工作实践,我认识到,小学英语教学不应该只满足于对单词、句型的概念化解释和程序化分析,那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷,使学生不能全身心地投入到英语学习中来,使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽 作为一名小学英语教师,总结这几年的教学经验。我深知培养学生学习英语的兴趣,远远要比教师一遍又一遍的教给学生来的重要的多。那么如何让学生在有限的课堂上培养好对英语的兴趣,教育教学中有太多的东西值得我去探究。经过这几年的工作实践,我认识到,小学英语教学不应该只满足于对单词、句型的概念化解释和程序化分析,那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷,使学生不能全身心地投入到英语学习中来,使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽 作为一名小学英语教师,总结这几年的教学经验。我深知培养学生学习英语的兴趣,远远要比教师一遍又一遍的教给学生来的重要的多。那么如何让学生在有限的课堂上培养好对英语的兴趣,教育教学中有太多的东西值得我去探究。经过这几年的工作实践,我认识到,小学英语教学不应该只满足于对单词、句型的概念化解释和程序化分析,那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷,使学生不能全身心地投入到英语学习中来,使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽 有同感,兴趣加上良好的方法很重要 硬件设施要加强~~~~~~~~~ 多说多练。多听, 多读。。。。 天哪要发这么多遍干嘛啊 练啊 家长没有要求 只能我们来提要求了啊
页:
[1]
2