unit10第三课时教案
Step 1Free talkStep 2Revision
1. Review the words: a glass of milk, a hamburger, a cup of tea, an egg,….
(1) 出示实物或图片，快速认读单词。
(2) 开火车认读。
(3) Play a game
a : 让一个学生蒙上眼睛，拿食品让他闻，其他学生问：Guess. What is it?
b: 四人一小组进行游戏。
(4)Listen and judge.(D Fun house)
a:找出a, b, c, d, e, f, g, h 所对应的食品，并用英语说出来。
b:Listen and judge
c:再听一遍，边听边检查。
2、Review the sentences
(1)T: I’m hungry. Let’s go to the food shop. (事先指名一个学生做营业员站在布置好的食品店里。)
S: A …?
T: Yes, please./No, thanks.
(2 )Let’s go to the toy shop.（同上创设在商店购物的情景。）
S: A …?
T: No. A …, please.
S: OK.
(3)让学生拿出自己所带的食品，玩具，文具等，创设成商店，进行分组练习。
Step 3 Presentation
1、CLook and say
(1)Show Picture1, Who can act it out?
指名两个学生上台表演。
(2)Look at the other pictures.（自由组织表演 ）
(3)指名表演，鼓励学生有不同的表演。
2、 Let’s say a rhyme. ( Green tea )
(1)Look at the picture and listen to the tape.
(2)Read after the tape.
(3)Read it yourself.
Step 4 Practice
Open the workbook.
A Listen and judge
（1） 说出图上物品的名称。
（2） Listen and judge.
（3） Check
BListen and draw(同上教学)
CListen and match
(1)说出人物名字和物品名称。
(2)Listen and match
Step 5Homework
(1)Read the dialogue of Part A and the words of Part B.
(2)自由组织练习购物情景。
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